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“一流大学本科教学高峰论坛”在厦门大学圆满闭幕

编辑:88必发娱乐   时间:2016-05-10

  2016年5月6-7日,“一流大学本科教学高峰论坛”在厦门大学召开,本次论坛由88必发娱乐与厦门大学联合主办,厦门大学高等教育质量建设协同创新中心承办。来自全国近百所“985工程”“211工程”等高校的校长、主管教学工作的副校长、教学管理人员及研究人员270多人参会。与会人员围绕“一流本科教学的改革与创新”这一主题,开展了广泛而深入的探讨。

  教育部副部长林蕙青在6日上午的开幕式上讲话。她指出,一流的本科教育是一流大学的重要基础和基本特征,要充分认识建设一流本科教学、提高教学质量的重要意义。建设一流本科教学、提高教学质量,是加快推进“世界一流大学和一流学科建设”的迫切需要,是适应新形势、更好地服务国家经济和社会发展的迫切需要,是解决高校自身发展突出问题、实现更高质量高等教育的迫切需要。

  林蕙青指出,当前深化教学改革、提高教学水平需把握好几项重点任务:一要更新教育观念,使大学的教育教学理念体现国家社会需求,体现时代精神,体现不同学校办学定位。二要深化创新创业教育改革,坚持问题导向,全面抓、深入抓、持续抓,面向全体学生,引导全体教师参与,贯穿到人才培养特别是本科教学的全过程。三要调整优化学科专业结构,高校应根据国家发展需求、科技发展趋势,结合学校办学定位、学科专业优势,制定好学科专业发展规划,明确发展方向。四要大力推进开放办学,完善协同育人机制,将更多的优质社会资源聚集、转化为教学资源。五要推进信息技术与教育教学深度融合,积极建设课程,加强应用,创建制度。六要深入推进拔尖创新人才培养,充分利用国内外优质教育资源,促进拔尖创新人才茁壮成长。

  林蕙青强调,加强一流本科建设,深化教学改革保障体系建设,要做好顶层整体设计,落实主体责任,加大政策和资金支撑,建立学校教学质量自我评估机制和质量学问。她还简要先容了当前政府正在推动的有关建设一流本科、深化教学改革的若干重要举措。

  88必发娱乐瞿振元会长在开幕式上指出,高教必发88为各高校重视本科教学、共同提高高等教育质量、完善学术团体组织、贯彻围绕中心服务大局等目标,安排了一系列活动。本次论坛是这系列“组合拳”的“第一拳”,希翼本次论坛对提高高层次学校本科教学的重视程度,有效促进本科教学质量提高起到推动作用。在闭幕式上,瞿振元会长讲到,会议抓住了大主题,高规格地进行了讨论,也是高教必发88成立以来第一次这样规格围绕这个主题召开的讨论会,取得了丰硕的成果。

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