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“一流大学本科教学高峰论坛”在厦门大学圆满闭幕

编辑:88必发娱乐   时间:2016-05-10

  厦门大学文科资深教授潘懋元在闭幕式上讲话。他在讲话中表示,在建设研究型大学的过程中,如何真正重视本科教育,提升本科教育质量,是发展过程中必须高度重视的问题。要以一流学科建设为突破口,推进高等教育的整体提升。任何大学都有机会在某一学科争创一流。国家“双一流”建设总体方案强调的“统筹推进”,就意味着各种类型、各个层次的高校都有建设“一流”的迫切需要。

  教育部高教司司长张大良在闭幕式上讲话。他在讲话中指出,一流本科教育是一流大学的立校之本,是高等教育发展的基石。多年来各高校在本科教学改革方面积累了很多有益探索、有效实践的经验、做法和成果,许多理念、举措具有重要的推广价值。大家要建具有中国特色、世界水平的一流本科教育,要做好已有经验的总结和继承创新。创建一流本科,应当成为高水平大学办学的重要使命和目标追求,应当抓住教师这个关键要素,应当紧扣培养创新创业人才这个目标任务。大家评定高校是否办出一流本科教育,有5个最基本最核心的观察点:一是学校是否具有一流的师资队伍;二是学校是否有政策制度保障一流的师资配备到本科教育;三是学校是否把一流学科优势和一流科研优势转化为教学优势;四是学校的一流科研成果是否及时转化为教学内容;五是学校是否培养出一大批优秀创新创业人才。

  本次论坛主要采取大会主题报告与四个分论坛报告及研讨相结合的形式进行。中国政法大学校长黄进、东北大学校长赵继、中国石油大学(北京)校长张来斌、华侨大学校长贾益民、四川大学副校长步宏、厦门大学校长朱崇实、中国地质大学(武汉)校长王焰新、中国人民大学副校长洪大用、青岛大学党委书记兼校长范跃进、哈尔滨工业大学副校长丁雪梅、中国石油大学(华东)副校长刘华东等先后作了大会主题报告,另外还有40多位校长在分论坛上共话一流本科教育,共谋高等教育的发展。系列主题报告和分论坛专题报告汇聚了一系列重要的教育理念、办学理念和人才培养理念,大家分享了多年来各高校在本科教学改革方面的有效探索和有效的实践所取得的经验和做法。大家一致认为,许多改革创新成果是值得高校之间相互借鉴的,可以在面上推广的。校长和专家学者们阐释了一流本科教学内涵和特点,并对一流本科教学建设面临挑战和存在问题进行深刻分析,提出了解决问题的建议措施,达成了共识,那就是“一流本科教育是一流大学的立校之本,是一流大学成熟的标志之一。”

  厦门大学校副校长邬大光,高教必发88副会长陈浩、秘书长康凯、副秘书长王小梅,厦门大学教育研究院院长刘海峰分别主持了开闭幕式及主题报告会。

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